宣博士不僅自己教學(xué)生們，而且還去勸說(shuō)王霞卿(徐思祁 飾)也留下任教，王霞卿擔(dān)心自己的能力，這時(shí)一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)眼充期待，王霞卿決定留下，但是好奇宣博士為何要教孩子們。宣博士認(rèn)為大人們雖然有錯(cuò)，但是不至于禍及孩子，畢竟孩子們都應(yīng)該有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。眾人聽(tīng)完王霞卿訴說(shuō)，明白宣博士用心良苦，聞人雋好奇他為何不對(duì)司成說(shuō)出真相，宣博士認(rèn)為世人執(zhí)念太深，不是幾人就可以改變的事實(shí)，殷司成耗費(fèi)一生的心血才促成了麒麟詩(shī)考制度，想要那些達(dá)官顯貴與娼妓之子平起平坐難如登天。駱秋遲(呂小雨 飾)聽(tīng)到后決定與他們一起教授孩子們，相信他們中將會(huì)有麒麟才子。歐陽(yáng)博士雖然理解他們，但是卻認(rèn)為幫別人有很多種方式，比如捐錢(qián)。他離開(kāi)時(shí)一名孩子詢(xún)問(wèn)他有辱斯文的意思，并篤定他是大好人，送給他一顆大棗。歐陽(yáng)博士終于懂了宣博士的苦心。康親王(修慶 飾)因?yàn)橄氯宋凑业交麨槿A衡的人而發(fā)火，這時(shí)下人稟報(bào)傅遠(yuǎn)之求見(jiàn)，康親王不明白他的用意但還是將他請(qǐng)進(jìn)府。傅遠(yuǎn)之明知康親王尋找毀壞奇寶物貨物的華衡，說(shuō)起出事當(dāng)日自己看到駱秋遲鬼鬼祟祟的回書(shū)院，再加上毀壞寶物的人使用馬鞭，而駱秋遲也瞬身攜帶馬鞭，兩者之間絕對(duì)不會(huì)這么巧合?？涤H王聽(tīng)完后決定派人收拾駱秋遲，傅遠(yuǎn)之認(rèn)為僅僅收到教訓(xùn)不夠，獻(xiàn)計(jì)要將他身敗名裂。傅遠(yuǎn)之在離開(kāi)王府時(shí)候遇到了回府的璇音郡主(劉萌萌 飾)，正巧他扶起腳踩滑的璇音郡主，璇音郡主情竇初開(kāi)對(duì)他心生好感。歐陽(yáng)博士見(jiàn)宣博士天天在外教授孩子，希望他能回到書(shū)院但苦無(wú)對(duì)策，駱秋遲立即給陛下修書(shū)一封。幾日之后書(shū)院司成將眾人召集在一起，當(dāng)眾宣布宣嵐山(李竹 飾)擔(dān)任督學(xué)一職。宣嵐山就職后宣布下個(gè)月初就是年終大考，倘若成績(jī)不合格者，一律課業(yè)重修。駱秋遲立即在聞人雋面前炫耀自己的功勞，哪知聞人雋卻不愿搭理他。宣博士帶著聞人雋和駱秋遲去探望孩子，司成帶著三人回到自己祖上的院子里，院子里孩子們?cè)谕跸记涞陌才派险n。原來(lái)司成將自己祖上傳下來(lái)的院子拿出來(lái)安頓孩子們。趙清禾(嚴(yán)伊依 飾)練習(xí)射箭，杭如雪兇巴巴的教她練習(xí)，豈料箭支射中謝子昀(王嘉萌 飾)的屁股。經(jīng)過(guò)幾趟測(cè)試，聞人雋都排在最后，只剩下算數(shù)這一門(mén)課了。正在苦無(wú)對(duì)策時(shí)，駱秋遲主動(dòng)送上門(mén)愿意幫她通過(guò)考試。聞人雋因?yàn)樯鷼獠辉敢馀c他講話(huà)，駱秋遲放話(huà)自己可以幫人通過(guò)考試，但是必須要聞人雋參加。一旁的竹岫四少聽(tīng)到這話(huà)立即勸聞人雋，聞人雋在重壓之下，只好屈服。竹岫四少對(duì)考試的不重視引起了孫夢(mèng)吟等人的注意，她帶著眾人找到駱秋遲幫忙，每人愿意支付兩吊錢(qián)作為酬勞，駱秋遲不假思索的答應(yīng)了。一旁聞人雋擔(dān)心作弊的人太多，事情容易敗露，駱秋遲決定帶著他們一起找地方商量對(duì)策。駱秋遲帶著杭如雪、聞人雋來(lái)到趙清禾的家里，三人看到趙府的富麗堂皇驚訝得說(shuō)不出話(huà)。